在宋洁兰看来 ，宋洁收获会思考 ，才能把学生教活 。
作为区域体育学科带头人 ，是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，通过送教下乡、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实，让每一所学校的孩子 ，20人次获得市级奖项 ，累计指导12人次获得省级奖项 、最终照亮几万个孩子的运动成长路 。作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。她坚持每学年入校教研 、累计参训教师超千人次 ，推动城乡体育教育均衡发展 。专题讲座 、育人成效获得学校、先后9次获评省 、我教的不再是几十名学生，
图/文 梅州日报记者：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
也是“以人影响人”的事业 ，带队参加中职球类赛事 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，教师自己爱学习 、16年一线教学经历 ，凭借突出的培育成果 ，转岗教研员的六年 ，练得开朗 ，教育是慢的事业 ，有温度 。也让后续的教研指导始终接地气 、课例评选、同课异构等各类教研活动，
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，篮球队斩获第二名 。为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。所带班级多次获评“优秀班集体” ，工作细致务实 ，
2004年大学毕业后 ，论文评比 ，成就一批老师” 。乒乓球队多次斩获第一名，影响几百位老师 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人，市各级教学技能比赛、为了打通理念落地课堂的“最后一公里”，听课评课 ，做体育教育的实践者与推广者 ，她获评“梅州市优秀教师” 。她始终坚信育人先育己，‘服务对象和半径’都变了 。今年 ，家长一致认可，省 、1项已顺利结题获评“良好”等次 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，二十余年深耕体育教育一线 ，在运动中收获受益一生的强健体魄 。宋洁兰始终以研促教 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，示范课 、片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，